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20.10.09 · 06:30 Uhr

Anachronismus im Schulbuch: Lernen Mädchen anders?

Klassenphoto.jpgEs ist noch gar nicht so lange her, da war es undenkbar, dass Jungen und Mädchen dieselben Schulen besuchten. Zumindest die höheren Schulen waren hübsch nach Geschlechtern getrennt. Diese Zeiten sind - der Koedukation sei Dank - glücklicherweise vorbei.

Schließlich ist man sich einig, dass Jungs genauso ein musisches Talent haben können, wie Mädchen sich für Technik und Naturwissenschaften interessieren. Überall scheint diese Einsicht sich aber doch noch nicht durchgesetzt zu haben. Neuerdings gibt es wieder Schul- und Lernbücher, die tief in die geschlechtsspezifische Mottenkiste greifen. Ludmila ist entsetzt...

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“Insgesamt bleibt also der etwas ueberraschende Fund, dass die Industrie noch besser abschneidet als der Gesetzgeber. Aber wie gesagt, das ist vermutlich nur so viel wie zur Imagepflege benoetigt wird, und nicht so viel wie im Interesse der Bevoelkerung stehen sollte, da es nicht in Gesetze gegossen wird.”

Jörg Rings·4.5.2012
Diax's Rake

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“Wer soll über Wissenschaft reden? Mir wäre es am liebsten, wenn es speziell ausgebildete Wissenschaftler/innen wären. Diese müsste es an jeder Universität geben.”

Nichtakademiker&middt;22.2.2012
22.03.12 · 00:25 Uhr Wer soll über Wissenschaft reden?

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